1d. Relation de l'homme à la nature

OBJECTIF GENERAL

analyser une situation liée au rapport entre l’homme et la nature

OBJECTIFS SPECIFIQUES

savoir :

  • décrire les croyances du christianisme, du shintoïsme et de la tribu indienne des Ajuma vis-à-vis de la nature

savoir faire :

  • associer un extrait de texte mettant l’homme et la nature en rapport à une tradition religieuse donnée
  • découvrir que le développement durable  est un outil pour répondre à la complexité d’une problématique sur le rapport de l’homme à la nature
  • utiliser les cinq dimensions du développement durable pour motiver un choix vis-à-vis du rapport de l’homme à la nature

savoir être :

  • se positionner face aux enjeux du développement durable

ATTENTES FONDAMENTALES

  • l'élève est capable de décrire et évaluer les enjeux éthiques d'une situation liée au développement
    durable (SHS35)
    • en définissant les notions de développement durable
    • en distinguant les croyances shintoïste et chrétienne de la nature
       

1.  Le plan de la séquence

   I.   Introduction

  • divers rapports de l’homme à la nature

 II.   Fundamentum / cultures religieuses :

  • liens entre religions et nature : « la conscience écologique des religions »
  • les visions chrétienne, shinto et amérindienne de la nature

III.   Prolongement / éthique :

  • découverte d’une situation concrète : la déforestation amazonienne
  • trois lectures différentes de la problématique
  • prise de conscience de la complexité de cette problématique
  • le développement durable : un outil de réponse

IV.   Synthèse et évaluation

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