3a. Idéologies

OBJECTIF GENERAL

identifier et analyser les causes et les conséquences de certaines idéologies religieuses (fanatisme, fondamentalisme, violences au nom des religions, etc.)

OBJECTIFS SPECIFIQUES

savoir :

  • définir les concepts de fanatisme et de fondamentalisme
  • reconnaître des cas de violences religieuses actuelles

savoir faire :

  • distinguer les formes d’idéologies rencontrées dans la vie quotidienne (société, religion,…)
  • repérer les causes et les caractéristiques des idéologies (fanatisme et fondamentalisme)
  • analyser un cas concret de fanatisme ou de fondamentalisme

savoir être :

  • prendre conscience du fait que les idéologies sont une source de conflit religieux
  • acquérir un regard critique sur ses propres pratiques, opinions et croyances

ATTENTES

  • l’élève est capable de repérer à partir de critères objectifs un comportement qui conduit au fanatisme (SHS35)
  • en citant différentes formes d’idéologies religieuses
  • en repérant certaines caractéristiques d’un comportement fanatique ou fondamentaliste dans une situation donnée

1.  Le plan de la séquence

   I.   Introduction

  • le fanatisme dans la vie quotidienne de l’élève

 II.   Fundamentum / sociologie des religions :

  • définition de l’idéologie (fanatisme/fondamentalisme)
  • exemples de fondamentalisme et de violences religieuses

III.   Prolongement / éthique :

  • mise en place des critères vus dans la phase précédente

IV.   Synthèse et évaluation

  • retour sur la présence du fanatisme et/ou fondamentalisme dans la vie quotidienne de l’élève
  • évaluation

 

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